ছক সমাধান

বিভিন্ন মাধ্যমে যোগাযোগ করি – সমাধান | বাংলা – ১ম অধ্যায় | নবম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৯ম শ্রেণির  বিষয় বাংলা এর প্রথম অধ্যায়, বিভিন্ন মাধ্যমে যোগাযোগ করি সম্পর্কে। সেশন ১ ক. যোগাযোগের মাধ্যম নিচে যোগাযোগের তিনটি মাধ্যম দেখানো হলো। তুমি কী উদ্দেশ্যে, কার সঙ্গে না ধরনের যোগাযোগ করে থাকো, তার একটি করে উদাহরণ দাও। উত্তর: যোগাযোগের মাধ্যম যেভাবে যোগাযোগ করা হয় যে উদ্দেশ্যে, যার সঙ্গে যোগাযোগ করি […]

বিভিন্ন মাধ্যমে যোগাযোগ করি – সমাধান | বাংলা – ১ম অধ্যায় | নবম শ্রেণী Read More »

সম্পর্কের যত্ন করি ভালো থাকি | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৮ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর অষ্টম অধ্যায়, সম্পর্কের যত্ন করি, ভালো থাকি সম্পর্কে। চলো করি ভূমিকাভিনয় নমুনা ছক: ছুটির দিনে আমার বন্ধুদের সাথে এলাকার একটি বড় পুকুরে গোসল করতে যাই। সেখানে থাকা একটি ছোট নৌকায় চড়ে সকলে ঘুরলেও আমি সাঁতার না জানায় আমাকে তারা নেয়নি। উত্তর: তখন আমি কি করি?

সম্পর্কের যত্ন করি ভালো থাকি | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৮ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

যোগাযোগে সঠিকভাবে প্রয়োজন প্রকাশ করি | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৭ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর সপ্তম অধ্যায়, যোগাযোগে সঠিকভাবে প্রয়োজন প্রকাশ করি সম্পর্কে। গল্প বিশ্লেষণ করি উত্তর:  এই ঘটনায় অনিমিষের কী কী আচরণ ওর বন্ধুরা উল্লেখ করতে পেরেছে। নিজের কোন। কোন অনুভূতি প্রকাশ করছে অনুভূতির সাথে সম্পর্কিত কোন কোন প্রয়োজন প্রকাশ করেছে। প্রয়োজন কীভাবে পূরণ করা যাবে তা প্রকাশ করতে

যোগাযোগে সঠিকভাবে প্রয়োজন প্রকাশ করি | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৭ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

আমি হব আমার স্থপতি | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর ষষ্ঠ অধ্যায়, আমি হব আমার স্থপতি সম্পর্কে। আমার সুপার পাওয়ার উত্তর:  √ আশাবাদী  √ ধৈর্য  √ সম্মান √ ওয়াদা পালনকারী √ চিন্তাশীল  √ সহিষ্ণুতা  অনুভূতি চিহ্নিতকরণ উত্তর:  আমার মানসিক চাপ ও ভয়ের অভিজ্ঞতা উত্তর:  আমার মানসিক চাপ ও ভয়ের অভিজ্ঞতা কোন কোন বিষয়ে বা পরিস্থিতিতে

আমি হব আমার স্থপতি | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

বেড়ে উঠি মন ও মননে | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৫ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর পঞ্চম অধ্যায়, বেড়ে উঠি মন ও মননে সম্পর্কে। চলো খেলি দলগত খেলা উত্তর:  অনুভূতি চিন্তা তখন কী করতে ইচ্ছা হচ্ছিল আনন্দ এই আনন্দকে ধরে রাখতে পারব কি না? উচ্চস্বরে চিৎকার করতে ইচ্ছা হচ্ছিল। ভয় খেলায় যদি হেরে যাই? চুপচাপ থাকতে ইচ্ছা করছিল। রাগ আমার কথামতো

বেড়ে উঠি মন ও মননে | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৫ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

রোগ মোকাবিলায় খুঁজে পাই সুস্থ থাকার উপায় | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৩য় অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর তৃতীয় অধ্যায়, রোগ মোকাবিলায় খুঁজে পাই সুস্থ থাকার উপায় সম্পর্কে। মানুষ জন্ম থেকে মৃত্যু পর্যন্ত সারা জীবন নানা রোগব্যাধিতে আক্রান্ত হয়। এদের মধ্যে কিছু ঋতু পরিবর্তন বা পরিবেশগত কারণে হয়ে থাকে। আমাদের চারপাশের পরিবেশে বিভিন্ন ধরনের জীবাণু যেমন- ভাইরাস, ব্যাকটেরিয়া, ছত্রাক ইত্যাদি রয়েছে। সাধারণত এসব

রোগ মোকাবিলায় খুঁজে পাই সুস্থ থাকার উপায় | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৩য় অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

দশে মিলে করি কাজ – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় জীবন ও জীবিকা এর ষষ্ঠ অধ্যায়, দশে মিলে করি কাজ সম্পর্কে। পল্লবী ও তার দলের কৃতিত্ব’ গল্পের প্রশ্ন ও উত্তর উত্তর:  পল্লবীরা খেলার জায়গা উদ্ধারে কী কী পদক্ষেপ নিয়েছিল? পল্লবীরা খেলার জায়গা উদ্ধারে যেসব পদক্ষেপ নিয়েছিল-> সবাই একসাথে আলোচনা করেছিল।> কেন বাউন্ডারি দেওয়া হচ্ছে? কে দিচ্ছে? লাভ কী

দশে মিলে করি কাজ – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

আমার জীবন আমার লক্ষ্য – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৫ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় জীবন ও জীবিকা এর পঞ্চম অধ্যায়, আমার জীবন আমার লক্ষ্য সম্পর্কে। দলগত কাজ: ঈশানের গল্পটি ভালোভাবে পড়ো। ঈশানের আচরণে কেন পরিবর্তন এল, তা দলগতভাবে আলোচনা করে ক্লাসে নিজেদের মতামত ব্যাখ্যা করো। উত্তর: ঈশান হাসিখুশি মুখের একটি ছেলে। পড়াশোনায় তার মন বসে না। তবে বিদ্যালয়ের কাজে তার অনেক আগ্রহ।

আমার জীবন আমার লক্ষ্য – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৫ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

আর্থিক ভাবনা – সমাধান | জীবন ও জীবিকা –  ৪র্থ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় জীবন ও জীবিকা এর চতুর্থ অধ্যায়, আর্থিক ভাবনা সম্পর্কে। রানুর গল্পটি পড়। গল্পে কত ধরনের লেনদেন রয়েছে ছকে তার তালিকা তৈরি করো। কোন কোন লেনদেনে অর্থের ব্যবহার হয়েছে তা বের করো উত্তর: ছক ৪.১ লেনদেন ক্রমিক নং লেনদেনের বিবরণ লেনদেনটিতে অর্থের ব্যবহার হলে ‘হ্যাঁ’ এবং অর্থের ব্যবহার না

আর্থিক ভাবনা – সমাধান | জীবন ও জীবিকা –  ৪র্থ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

রুদ্র প্রকৃতি – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ১২ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর দ্বাদশ অধ্যায়, রুদ্র প্রকৃতি সম্পর্কে। প্রথম সেশন  দলের সবাই নিজ নিজ এলাকায় কী কী প্রাকৃতিক দুর্যোগ সংঘটিত হয় তা নিয়ে আলোচনা করি ও ছকে লিখি। উত্তর:  এলাকায় যেসব প্রাকৃতিক দুর্যোগ সংঘটিত হয় দুর্যোগ সংঘটিত হওয়ার সময় দেশের অন্য যেসব এলাকায় এই দুর্যোগ দেখা যায়

রুদ্র প্রকৃতি – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ১২ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

হজমের কারখানা – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ১১ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর একাদশ অধ্যায়, হজমের কারখানা সম্পর্কে। বিভিন্ন কারখানায় কীভাবে কাজ হয় কখনো দেখেছ? কারখানায় বিভিন্ন কর্মী বিভিন্ন যন্ত্র ব্যবহার করে ধাপে ধাপে গোটা কাজটা সম্পন্ন করে। আমাদের শরীরের খাবার হজম করার জন্য যে পরিপাকতন্ত্র, সেখানেও একইভাবে খাবার খাওয়া থেকে শুরু করে হজম শেষে বর্জ্য বের

হজমের কারখানা – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ১১ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

ডাইনোসরের ফসিলের খোঁজে! – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ১০ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর দশম অধ্যায়, ডাইনোসরের ফসিলের খোঁজে! সম্পর্কে। পৃথিবীর কোনো মানুষই ডাইনোসর দেখেনি। তারপরেও আশ্চর্য প্রাগৈতিহাসিক প্রাণিটি সম্পর্কে আমরা অনেক কিছুই জানি। তোমাদেরও নিশ্চয়ই অনেক কৌতূহল আছে? ডাইনোসর সম্পর্কে আমরা যতকিছু জানি তা জেনেছি বিজ্ঞানীদের আবিষ্কৃত ডাইনোসরের জীবাশ্মে পরিণত হওয়া হাড়গোড় থেকে। আর এইসব হাড়গোড় পাওয়া

ডাইনোসরের ফসিলের খোঁজে! – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ১০ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

কল্পবিজ্ঞানের গল্প! – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ৯ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর নবম অধ্যায়, কল্পবিজ্ঞানের গল্প! সম্পর্কে। গল্পের বই পড়তে নিশ্চয়ই তোমাদের সবারই ভালো লাগে? রূপকথা, বাস্তবধর্মী সাহিত্য, সায়েন্স ফিকশন বা কল্পবিজ্ঞান, ইত্যাদি কতরকম বইই তো তোমরা পড়ো। কেমন হতো, যদি তোমাদের নিজেদের লেখা, আঁকা নিয়ে একটা বই প্রকাশিত হতো যার প্রকাশকও তোমরা নিজেরাই? বিজ্ঞান বিষয়ের

কল্পবিজ্ঞানের গল্প! – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ৯ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

ভূমিকম্প! ভূমিকম্প! – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ৮ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর অষ্টম অধ্যায়, ভূমিকম্প! ভূমিকম্প! সম্পর্কে। ভূমিকম্প একটি প্রাকৃতিক ঘটনা। পৃথিবীর অভ্যন্তরীণ গঠনের সাথে এটি সম্পর্কিত। এই অভিজ্ঞতায় আমরা ভূমিকম্পের কারণ উদঘাটন করবো। ভূমিকম্পের পূর্বে, ভূমিকম্পের সময় এবং ভূমিকম্পের পরে আমাদের করণীয় বিষয়গুলো শিখব এবং অনুশীলন করবো। প্রথম সেশন  ভূমিকম্পে করণীয় ভূমিকম্পের আগে: ভূমিকম্পের সময়:

ভূমিকম্প! ভূমিকম্প! – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই)  – ৮ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

অন্যের মত বিবেচনায় নিয়ে আলোচনা করি | বাংলা – ৭ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বাংলা এর সপ্তম অধ্যায়, অন্যের মত বিবেচনায় নিয়ে আলোচনা করি সম্পর্কে। ১ম পরিচ্ছেদ প্রশ্ন করতে শেখা প্রশ্ন করি উত্তর: প্রশ্নগুলো যেমন হতে পারে- ১. খিচুড়ি রান্না করতে কী কী লাগে?  উত্তর: খিচুড়ি রান্না করতে মূলত চাল ও ডাল লাগে। ২. খিচুড়ির মধ্যে কি কোনো সবজি দেওয়া যায়? উত্তর:

অন্যের মত বিবেচনায় নিয়ে আলোচনা করি | বাংলা – ৭ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি – ( শেষ অংশ) সমাধান | বাংলা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

পূর্ববর্তী অংশের সমাধান পেতে নিচের লিংকে ক্লিক করুন : 👉 সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি – (১ম অংশ) সমাধান | বাংলা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বাংলা এর ষষ্ঠ অধ্যায়, সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি সম্পর্কে। ৫ম পরিচ্ছেদ প্রবন্ধ বলি ও লিখি ‘বাংলা নববর্ষ’ প্রবন্ধটি নিজের ভাষায় বলো এবং

সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি – ( শেষ অংশ) সমাধান | বাংলা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি – (১ম অংশ) সমাধান | বাংলা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বাংলা এর ষষ্ঠ অধ্যায়, সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি সম্পর্কে। ১ম পরিচ্ছেদ কবিতা কবিতা পড়ি ১ বুঝে লিখি ‘মাঝি’ কবিতাটি পড়ে কী বুঝতে পারলে তা নিচে লেখো। উত্তর: মাঝি’ কবিতাটিতে একটি শিশুর সরল মনের ইচ্ছের কথা প্রকাশ পেয়েছে। শিশুর বাড়ির কাছেই রয়েছে একটি নদী। সেই নদীর ওপারে সারি সারি

সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি – (১ম অংশ) সমাধান | বাংলা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

বুঝে পড়ি লিখতে শিখি – সমাধান | বাংলা – ৫ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বাংলা এর পঞ্চম অধ্যায়, বুঝে পড়ি লিখতে শিখি সম্পর্কে। ১ম পরিচ্ছেদ প্রায়োগিক লেখা পড়ে কী বুঝলাম ক. এই চিঠির প্রেরক ও প্রাপক কে? উত্তর: এই চিঠির প্রেরক ফেরদৌস কামাল উদ্দীন মাহমুদ নামের একজন মুক্তিযোদ্ধা এবং প্রাপক তাঁর মা হাসিনা মাহমুদ। খ. চিঠিটি বাংলাদেশের ইতিহাসের কোন গুরুত্বপূর্ণ সময়ে লেখা?

বুঝে পড়ি লিখতে শিখি – সমাধান | বাংলা – ৫ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

অর্থ বুঝে বাক্য লিখি – সমাধান | বাংলা – ৩য় অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ৭ম শ্রেনীর  বিষয় বাংলা এর তৃতীয় অধ্যায়, অর্থ বুঝে বাক্য লিখি সম্পর্কে। ১ম পরিচ্ছেদ  শ্রেণি অনুযায়ী শব্দ আলাদা করি নিচের নমুনা থেকে বিশেষ্য, সর্বনাম, বিশেষণ, ক্রিয়া, ক্রিয়াবিশেষণ, অনুসর্গ, যোজক ও আবেগ-এই আট শ্রেণির শব্দ চিহ্নিত করো : নমুনা উত্তর: অনুচ্ছেদটিতে ব্যবহৃত শব্দের শ্রেণি আলাদা করে দেখানো হলো: বিশেষ্য বাংলাদেশ, জেলা, কক্সবাজার,

অর্থ বুঝে বাক্য লিখি – সমাধান | বাংলা – ৩য় অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

দশে মিলে করি কাজ – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় জীবন ও জীবিকা এর ষষ্ঠ অধ্যায়, দশে মিলে করি কাজ সম্পর্কে। দশে মিলে করি কাজ কাজ ১ : অনুপদের ক্লাসে সবাই মিলে কেন ডিসপ্লে বোর্ড বানালো? উত্তর: অনুপদের স্কুলটি বেশ সুন্দর। ক্লাসরুম গুলো অনেক বড়। ক্লাসের শিক্ষকরা বিভিন্ন প্রয়োজনে ওদেরকে পোস্টার বানাতে বলে। ওরা পোস্টার বানিয়ে রশিতে ঝুলিয়ে

দশে মিলে করি কাজ – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

আমার জীবন আমার লক্ষ্য – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৫ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় জীবন ও জীবিকা এর পঞ্চম অধ্যায়, আমার জীবন আমার লক্ষ্য সম্পর্কে। কাজ ১ : সাদিয়ার স্বপ্ন ও পছন্দের কাজ কী? উত্তর:  স্বপ্ন : মহাকাশ নিয়ে পড়াশোনা। সাদিয়ার পছন্দের কাজ : পড়াশোনা, খেলাধুলা, চিত্রাঙ্কন, মা-বাবার সাথে ভ্রমণ, বিভিন্ন প্রকার গল্প ও সায়েন্স ফিকশনের বই পড়া, বাগান করা, কোডিং করা,

আমার জীবন আমার লক্ষ্য – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৫ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

পানির সাথে বন্ধুতা – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ১২ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর দ্বাদশ অধ্যায়, পানির সাথে বন্ধুতা সম্পর্কে। প্রথম সেশন প্রশ্ন ১। ভূ-গর্ভস্থ আর ভূ-পৃষ্ঠস্থ পানির উৎসের মধ্যে কোন ধরনের উৎসের পানি বেশি পাওয়া যায়?  উত্তর: ভূ-গর্ভস্থ আর ভূ-পৃষ্ঠস্থ পানির উৎসের মধ্যে ভূ-পৃষ্ঠ উৎসের পানি বেশি পাওয়া যায়। সাগর, নদী-নালা, খাল প্রভৃতি ভূ-পৃষ্ঠস্থ পানির গুরুত্বপূর্ণ উৎস।

পানির সাথে বন্ধুতা – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ১২ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

দেহঘড়ির কলকব্জা – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ১১ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর একাদশ অধ্যায়, দেহঘড়ির কলকব্জা সম্পর্কে। প্রথম ও দ্বিতীয় সেশন প্রথমেই বাইরে থেকে সাদা চোখে তোমার নিজ শরীরের কোন কোন অঙ্গ-প্রত্যঙ্গ দেখতে পাও সেগুলো একটু মনে করে দেখো। খেয়াল করলে দেখবে, এসব অংশই আমাদের কোনো না কোনো কাজে লাগে, যেমন- চোখ দিয়ে আমরা দেখি, কান

দেহঘড়ির কলকব্জা – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ১১ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী Read More »

THE BOY UNDER THE TREE – Solution | English – Chapter – 10 | Class 6

In this post, we’ll learn about The boy under the tree, which is a topic from Chapter 10, English Subject, Class 6. Important Vocabularies For This Lesson 10.1 | Look at the illustrations below. The illustrations are from Orin’s ‘Sports Sticker Album’. In pairs, write the names of the sports in the given space. Then,

THE BOY UNDER THE TREE – Solution | English – Chapter – 10 | Class 6 Read More »

POLITENESS – Solution | English – Chapter – 9 | Class 6

In this post, we’ll learn about POLITENESS, which is a topic from Chapter 9, English Subject, Class 6. Important Vocabularies For This Lesson 9.1 | In groups, talk about a situation where you asked for help from your teacher, friend, or a senior. Then, write down a few sentences which contain Can, Could, May, Must,

POLITENESS – Solution | English – Chapter – 9 | Class 6 Read More »

সম্পর্কের যত্নে খুঁজে পাই রত্ন – সমাধান | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর ষষ্ঠ অধ্যায়, সম্পর্কের যত্নে খুঁজে পাই রত্ন সম্পর্কে। কাজ ১: নিচের ছবিটিতে আমার আন্তঃসম্পর্কগুলো দেখাব। প্রতিটি তীর চিহ্নের পাশে আমার আন্তঃসম্পর্কগুলো লিখি। যেমন- ‘পরিবার’ লেখা বৃত্তের সাথে তীরচিহ্নগুলোতে পরিবারের আন্তঃসম্পর্কগুলো লিখব। বিদ্যালয় : → শিক্ষাগ্রহণ করি → পিঠি ক্লাসে অংশগ্রহণ করি → মাঠে সহপাঠীরা মিলে

সম্পর্কের যত্নে খুঁজে পাই রত্ন – সমাধান | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৬ষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

অনুভূতি ও প্রয়োজনের কথা বলি – সমাধান | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৫ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর পঞ্চম অধ্যায়, অনুভূতি ও প্রয়োজনের কথা বলি সম্পর্কে। ভিন্ন ভিন্ন পরিস্থিতিতে নিজেকে দেখি পরিস্থিতি ০১ :  আমি দেখলাম আমার বন্ধুরা বিরতির সময়ে খেলছে। আমার মনে হলো যে আমার সাথে খেলতে চায়নি বলে আমায় ডাকেনি ওরা। প্রশ্ন ১। এমন পরিস্থিতিতে আমার কেমন অনুভূতি হতো? উত্তর :

অনুভূতি ও প্রয়োজনের কথা বলি – সমাধান | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৫ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

চলো নিজেকে আবিষ্কার করি – সমাধান | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৪র্থ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর চর্তুথ অধ্যায়, চলো নিজেকে আবিষ্কার করি সম্পর্কে। এক নজরে আমি নমুনা উত্তর: আমার ছবি :(নিজেদের ছবি দিবে) আমার নাম : মোহাম্মদ রাকিব প্রিয় খাবার : নুডুলস  প্রিয় খেলা  : ফুটবল  জন্ম তারিখ: ১২/০৬/২০১২ ইং আমার শখ : ছবি আকাঁ প্রিয় মানুষ : আমার মা প্রিয়

চলো নিজেকে আবিষ্কার করি – সমাধান | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৪র্থ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী Read More »

চলো বন্ধু হই – সমাধান | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৩য় অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় স্বাস্থ্য সুরক্ষা এর চর্তুথ অধ্যায়, চলো বন্ধু হই সম্পর্কে। আমার বন্ধু কেন আমার প্রিয়? আমরা আমাদের বন্ধুর গল্প শুনলাম। পড়া শুনে বুঝতে পারলাম, আমরা সবাই যার যার বন্ধুকে অনেক ভালোবাসি। সবার কাছেই নিজের বন্ধুটি অনেক প্রিয়। বন্ধুটি কেন আমার এতো প্রিয়া সে কী কী করে বলে আমার প্রিয়?

চলো বন্ধু হই – সমাধান | স্বাস্থ্য সুরক্ষা – ৩য় অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

চাঁদ সূর্যের পালা – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ৯ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর নবম অধ্যায়, চাঁদ সূর্যের পালা সম্পর্কে। প্রথম ও দ্বিতীয় সেশন: প্রশ্ন: ছোট ছোট দলে ভাগ হয়ে নিজেরা আলোচনা করো। আলোচনার ভিত্তিতে চন্দ্রগ্রহণ কীভাবে ঘটে সে ব্যাপারে তোমার ব্যাখ্যা নিচে লিখে বা এঁকে রাখো- উত্তর: সূর্য, পৃথিবী এবং চাঁদের অবস্থান পরিবর্তনের ফলে চন্দ্রগ্রহণ হয়। চন্দ্রগ্রহণের

চাঁদ সূর্যের পালা – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ৯ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী Read More »

সবার ইশকুল – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ৮ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর অষ্টম অধ্যায়, সবার ইশকুল সম্পর্কে। প্রথম সেশন: স্কুল তো তোমাদের সবার, তাই না? স্কুলের যখন ভালো কোনো খবর আসে, সবারই ভালো লাগে; আবার খারাপ কিছু হলে তো সবারই খারাপ লাগে। স্কুলের সকল শিক্ষার্থীর তো স্কুলের ওপর একই রকম অধিকার, তাই না? কিন্তু কখনো কি

সবার ইশকুল – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ৮ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

আগামীর স্বপ্ন – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৩য় অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় জীবন ও জীবিকা এর তৃতীয় অধ্যায়, আগামীর স্বপ্ন সম্পর্কে। নিচের ছবি দেখে যে শব্দ বা শব্দগুলো বা বাক্য প্রথমেই মনে পড়ে, তাই ছবির পাশে লিখি- এটি একটি 3D Printer মেশিন। এর সাহায্যে কোনো বস্তুর ত্রিমাত্রিক মডেল তৈরি করা হয়। একজন মানুষ কম্পিউটারকে নিদের্শ দেওয়ার মাধ্যমে একটি রোবটকে প্রিন্ট

আগামীর স্বপ্ন – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ৩য় অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

পূর্ণ সংখ্যার জগৎ – সমাধান | গণিত – ষষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ শ্রেনীর, বিষয় গণিত এর ৬ষ্ঠ অধ্যায়, পূর্ণ সংখ্যার জগৎ সম্পর্কে। মানুষের প্রয়োজনে প্রথমে 1, 2, 3,… এ সংখ্যাগুলো আবিষ্কৃত হয়। এগুলোকে স্বাভাবিক সংখ্যা বা ধনাত্মক পূর্ণসংখ্যা (Natural Numbers or Positive Integers) বলে। স্বাভাবিক সংখ্যার সাথে 0 নিয়ে আমরা পাই, 0, 1, 2, 3,… এগুলোকে অঋণাত্মক পূর্ণসংখ্যা (Whole Numbers or Non

পূর্ণ সংখ্যার জগৎ – সমাধান | গণিত – ষষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

দৈর্ঘ্য মাপি – সমাধান | গণিত –  ৫ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় গণিত এর ৫ম অধ্যায়, দৈর্ঘ্য মাপি সম্পর্কে। দৈনন্দিন জীবনের প্রায় প্রতিটি কাজের সাথেই আমাদের মাপ-জোখ করতে হয়। তোমরা বাজারে গিয়ে যখন প্রয়োজনীয় বিভিন্ন জিনিস যেমন: চাল, ডাল, তেল, লবণ, চিনি, রশি, বৈদ্যুতিক তার ইত্যাদি ক্রয় করো তখন দোকানদার তোমার চাহিদামতো জিনিসগুলো মেপে দেন। আর এই মাপ-জোখের বিষয়টাকেই আমরা

দৈর্ঘ্য মাপি – সমাধান | গণিত –  ৫ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

মৌলিক উৎপাদকের গাছ – সমাধান | গণিত –  ৪র্থ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় গণিত এর ৪র্থ অধ্যায়,মৌলিক উৎপাদকের গাছ সম্পর্কে। প্রকৃতিতে কিছু গাছ দেখা যায় যাদের ডালপালা বা শাখা-প্রশাখা নেই। যেমন, সুপারি গাছ, তাল গাছ, নারকেল গাছ, খেঁজুর গাছ ইত্যাদি। আবার কিছু গাছপালা আছে যাদের অনেক ডালপালা বা শাখা-প্রশাখা আছে। যেমন: আম গাছ, জাম গাছ, মরিচ গাছ ইত্যাদি। তোমরা হয়তো ভাবছ

মৌলিক উৎপাদকের গাছ – সমাধান | গণিত –  ৪র্থ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

জেনে বুঝে আলোচনা করি – সমাধান | বাংলা – সপ্তম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ষষ্ঠ শ্রেনীর  বিষয় বাংলা এর ৭ম অধ্যায়, জেনে বুঝে আলোচনা করি সম্পর্কে। আরো সহজে শিখতে পারেন আমাদের ইউটিউব চ্যানেলে থাকা এই বিষয়ক ভিডিও থেকে। ১ম পরিচ্ছেদ  প্রশ্ন করতে শিখা ছবি দেখে প্রশ্ন করি শিক্ষার্থীদের কাজের সুবিধার জন্য শিক্ষক একটি নমুনা প্রশ্ন বলে দেবেন। নিচে কিছু নমুনা প্রশ্ন দেওয়া হলো: উত্তর: ১.

জেনে বুঝে আলোচনা করি – সমাধান | বাংলা – সপ্তম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী Read More »

সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি – সমাধান | বাংলা – ষষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ষষ্ঠ শ্রেনীর  বিষয় বাংলা এর ৬ষ্ট অধ্যায়, সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি সম্পর্কে। আরো সহজে শিখতে পারেন আমাদের ইউটিউব চ্যানেলে থাকা এই বিষয়ক ভিডিও থেকে। ১ম পরিচ্ছেদ  কবিতা পড়ি ১ আমি সাগর পাড়ি দেবো কাজী নজরুল ইসলাম  বুঝে লিখি ‘আমি সাগর পাড়ি দেবো’ কবিতাটি পড়ে কী বুঝতে পারলে তা নিচে লেখো। ‘আমি

সাহিত্য পড়ি লিখতে শিখি – সমাধান | বাংলা – ষষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী Read More »

ক্ষুদে বাগান: টেরারিয়াম ! – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | সপ্তম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানব সপ্তম  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর ৭ম অধ্যায়, ক্ষুদে বাগান: টেরারিয়াম সম্পর্কে। টেরারিয়াম (Terrarium)!! অবাক লাগছে৷ এটা অনেকটা Aquarium এর মতো দেখতে। ‘টেরারিয়াম” হলো ঘরের কোণে ছোট বাগান। বক্ষপরিসরে স্বয়ং-সম্পূর্ণভাবে বাস্তুতন্ত্র গড়ে তোলা। টেরা অর্থ স্থলভাগ, সে বিবেচনায় বন্ধ স্থলভাগে বাস্তুতন্ত্র। এবার টেরারিয়াম (Terrarium) তৈরি করলে কেমন হয়? যদি টেরারিয়াম

ক্ষুদে বাগান: টেরারিয়াম ! – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | সপ্তম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

রোদ, জল, বৃষ্টি – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ষষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর ৬ষ্ঠ অধ্যায়, রোদ, জল, বৃষ্টি সম্পর্কে। প্রশ্ন: আবহাওয়া কী? উত্তর: আবহাওয়া বলতে স্বল্প সময়ের জন্য কোনো নির্দিষ্ট স্থানের বায়ুমন্ডলের অবস্থাকে বোঝায়। প্রশ্ন: জলবায়ু কী? উত্তর: জলবায়ু হলো কোনো স্থানের অনেক বছরের আবহাওয়ার একটি সামগ্রিক অবস্থা।  প্রশ্ন: রোদ কী? উত্তর: তাপ ও আলো আকারে সূর্য

রোদ, জল, বৃষ্টি – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ষষ্ঠ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

চলো নৌকা বানাই – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ৫ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর ৫ম অধ্যায়, চলো নৌকা বানাই সম্পর্কে। প্রথম সেশনঃ  ছক : ১ নৌকার নাম চড়েছি বা দেখেছি দেখিনি তবে নাম শুনেছি আজকে নতুন জানলাম নৌকাটি কোন কাজে ব্যবহৃত হয় ও কেন? কলার ভেলা চড়েছি যাতায়াতের জন্য। বন্যার সময় মানুষ নিকবর্তী দূরত্বে নদী-নালা, খাল-বিল, হাওড় কিংবা

চলো নৌকা বানাই – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ৫ম অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

সূর্যালোকে রান্না – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ৪র্থ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব সপ্তম শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর ৪র্থ অধ্যায়, সূর্যালোকে রান্না সম্পর্কে। সম্পুর্ন সেশনঃ  কোন কোন বস্তু রোদে রাখলে বেশি গরম হয় একটু চিন্তা করে নিচে লিখে রাখো- ১। লোহার বস্তু – রেল লাইন, রেল লাইনের চাকা, পেরেক, রড় ইত্যাদি। ২। স্টিলের বস্তু হাড়ি, কড়াই, চামচ ইত্যাদি। ৩। কাচের বস্তু আয়না, কাচের

সূর্যালোকে রান্না – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ৪র্থ অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী  Read More »

পদার্থের সুলুকসন্ধান – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ২য় অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব সপ্তম  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর ২য় অধ্যায়, পদার্থের সুলুকসন্ধান সম্পর্কে। প্রথম ও দ্বিতীয় সেশনঃ  ছকঃ ১ বস্তুর নাম বস্তুটি যে পদার্থ দিয়ে তৈরি বস্তুটির বাহ্যিক অবস্থা (কঠিন / তরল / বায়বীয়  বস্তুটির বৈশিষ্ট্য কী কী (ভঙ্গুর কিনা, আঘাত করলে ঝনঝন শব্দ হয় কিনা, চকচকে কিনা ইত্যাদি বস্তুটি কি কাজে

পদার্থের সুলুকসন্ধান – সমাধান | বিজ্ঞান – অনুশীলন বই | ২য় অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী  Read More »

ফসলের ডাক – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) – ১ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানব সপ্তম  শ্রেনীর, বিষয় বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) এর ১ম অধ্যায়, ফসলের ডাক সম্পর্কে। বিবর্তন কাকে বলে? বিবর্তন হলো কোন জীব বা উদ্ভিদের এক প্রজন্ম থেকে অন্য প্রজন্মে যাওয়ার সময় কিছু পরিবর্তন ঘটে তাকে বিবর্তন বলে। অভিযোজন কাকে বলে? একটি জীব বা উদ্ভিদ তার পরিবেশের সঙ্গে খাপ খাওয়ানোর জন্য যেসব কৌশল পদ্ধতি অনুসরণ

ফসলের ডাক – সমাধান | বিজ্ঞান (অনুশীলন বই) – ১ম অধ্যায় | সপ্তম শ্রেণী Read More »

পেশার রূপ বদল – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ২য় অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী 

এই পোস্টে আমরা জানব ষষ্ঠ  শ্রেনীর, বিষয় জীবন ও জীবিকা এর ২য় অধ্যায়, পেশার রূপ বদল সম্পর্কে। পেশার ধারণা সকালে ঘুম থেকে উঠে রাতে পুনরায় ঘুমাতে যাওয়ার আগে পর্যন্ত সারাদিন আমরা কত ধরনের কাজ করে থাকি, তোমরা তা নিশ্চয়ই জানো। যেমন- শিক্ষার্থীরা বিদ্যলয়ে পড়াশুনা করে, অনেকেই বিভিন্ন ধরনের খেলাধূলা করে দিন কাটিয়ে দেয়, কেউ হয়তো

পেশার রূপ বদল – সমাধান | জীবন ও জীবিকা – ২য় অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী  Read More »

আমাদের যারা প্রতিবেশী – সমাধান | বিজ্ঞান অনুশীলন – ৪র্থ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ষষ্ঠ শ্রেনীর বিজ্ঞান অনুশীলন বিষয় এর ৪র্থ অধ্যায়, আমাদের যারা প্রতিবেশী সম্পর্কে। প্রথম ও দ্বিতীয় সেশনঃ  দলের নাম: প্রজাপতি জীবের ধরন জীবের নাম গাছ আম গাছ, বরই গাছ ইত্যাদি পশু গরু, ছাগল, বিড়াল, মহিশ, হাতি ইত্যাদি মাছ রুই, কাতলা, সর পুটি ইত্যাদি উদ্ভিদ  ধান, আপ, আলু, গম, ভুট্টা ইত্যাদি পোকামাকড় পামরি

আমাদের যারা প্রতিবেশী – সমাধান | বিজ্ঞান অনুশীলন – ৪র্থ অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী Read More »

পিকনিক পিকনিক – সমাধান | বিজ্ঞান – ৩য় অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী

এই পোস্টে আমরা জানবো ষষ্ঠ শ্রেনীর বিজ্ঞান বিষয় এর ৩য় অধ্যায়, পিকনিক পিকনিক সম্পর্কে। পিকনিক হল সামাজিক মিলনের জন্য একটি বিনোদন ও রমণীয় অনুষ্ঠান। এটি আমাদের পরিবেশ থেকে দূরে স্থান হতে হয় বা আমাদের নিজেদের স্থানেও হয়ে থাকে এবং এটি আমাদের পরিবেশ থেকে ভিন্ন আনন্দ ও উত্সাহ দেয়। পিকনিক করার সময়, আমরা আমাদের পরিবেশ থেকে দূরে যায় এবং নিজেদের

পিকনিক পিকনিক – সমাধান | বিজ্ঞান – ৩য় অধ্যায় | ষষ্ঠ শ্রেণী Read More »

Scroll to Top